Skolengo au cœur de l'innovation éducative à Educatech 2024
En novembre dernier, nous avons participé au salon Educatech 2024 à Paris, le rendez-vous incontournable pour les professionnels du numérique au service de l’éducation et de la technologie. Cet événement majeur a rassemblé des milliers d’acteurs autour d’une mission commune : transformer et enrichir l’enseignement grâce à des outils numériques performants, comme les logiciels éducatifs ou les ENT.
Des solutions numériques au service des établissements scolaires
Au cœur de notre stand, nous avons présenté un éventail d’outils répondant aux besoins spécifiques des écoles, collèges et lycées. Qu’il s’agisse de la gestion des absences avec la vie scolaire, de l’organisation des emplois du temps ou encore de la centralisation des données dans un logiciel de gestion d’établissement scolaire, nos outils se distinguent par leur efficacité et leur simplicité d’utilisation.
Skolengo renforce les échanges entre élèves, parents et équipes éducatives, tout en simplifiant les démarches administratives.
Une vision centrée sur la pédagogie et l'innovation
Grâce à des démonstrations en direct, nos équipes ont montré comment Skolengo peut transformer la manière dont les établissements gèrent leurs opérations quotidiennes, de la planification des cours à l’évaluation des élèves en passant par la gestion des absences. Ces services permettent de simplifier les tâches administratives, tout en libérant du temps pour les missions pédagogiques.
Nos échanges avec les acteurs de terrain, chefs d'établissements, CPE, enseignants et les donneurs d'ordre, collectivités nous ont permis de recueillir de précieux retours sur les attentes, nourrissent notre démarche d’innovation continue et nous encouragent à développer des outils toujours plus adaptés.
Chez Skolengo, nous croyons fermement que la technologie peut jouer un rôle clé dans l’éducation de demain. Jeudi 14 novembre, Franck Silvestre, maître de conférences à l’IRIT, Institut de Recherche en Informatique de Toulouse, et Denis Ollivier, doctorant chez Kosmos Next, ont présenté leur conférence intitulée « Accompagner les enseignants et les élèves dans la régulation des apprentissages avec le numérique » lors de l’édition 2024 d’Educatech à Paris.
Ils ont eu l’opportunité de présenter leurs travaux dans le cadre du programme de recherche Elaastic, mené à l’IRIT depuis 2013, ainsi que du projet Konsolidation, initié en partenariat avec Kosmos en 2020. Ces projets ont pour objectif la conception et l’évaluation d’environnements numériques soutenant la mise en œuvre d’évaluations formatives.
Les travaux réalisés dans ce cadre visent à accompagner les élèves et les enseignants dans la régulation des apprentissages en s’appuyant sur une démarche scientifique. Ils ont présenté lors de cette conférence les résultats saillants issus de ces travaux, ainsi que les perspectives à court terme concernant l’introduction des IA génératives dans cette démarche scientifique.
Nous espérons pouvoir présenter la suite de ces travaux lors d’Educatech l’année prochaine !
Le succès de cette édition d’Educatech renforce notre volonté de rester un partenaire incontournable dans le domaine des ENT dédiés à l’éducation.
Rendez-vous l’année prochaine pour continuer à innover ensemble !
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