Testimonio: ¿por qué elegí el software de Gestión del Tiempo de Skolengo?
Lionel Breneur, director del instituto Alexandre Varenne de Saint Eloy les Mines (63), explica por qué eligió el software de horarios de Skolengo y cómo le ayuda a llevar a cabo eficazmente sus tareas de gestión diaria.
¿Por qué utilizar el software Horarios de Skolengo?
Opté por este horarioporque buscaba una solución diferente. Buscaba una herramienta dedicada exclusivamente a la creación y gestión de horarios porque la solución que utilizaba anteriormente incluía funciones que ya estaban presentes en la ENT de mi centro (por ejemplo, los servicios de comunicación). El primer año, utilicé el horario Skolengo junto con otra solución. Quería estar segura de mi elección antes de cambiar de herramienta. Rápidamente me di cuenta de que era más sencillo y eficaz crear los horarios. Como esta solución está integrada en nuestra Ma classe en Auvergne-Rhône-Alpes ENT (solución Skolengo), ahorro un tiempo considerable en la gestión de la escuela.
¿Cómo se familiarizó con la herramienta?
Tras recibir formación sobre la herramienta, pude familiarizarme con ella muy rápidamente. Es fácil crear horarios. Aprecio la sencillez para crear y colocar lecciones, así como para configurar grupos.
Usted tiene una escuela con estructuras especiales Ulis o UPE2A. ¿Está el software de horarios Skolengo adaptado a los horarios adaptados de estas estructuras?
El programa ofrece funciones potentes y eficaces para gestionar los horarios adaptados de los alumnos, en particular los de ULIS o UPE2A. Esto facilita enormemente el seguimiento de la asistencia y la escolarización de estos alumnos. El programa permite retirar a un alumno de algunas de sus clases habituales con un solo clic. A continuación, el alumno puede reubicarse rápida y fácilmente en sesiones de otra clase, con otro profesor, en otro nivel, o incluso en una sesión sin grupo, como las clases extra que imparte un profesor a los alumnos del programa Ulis. Lo mismo ocurre, por ejemplo, con cualquier ajuste del horario para los alumnos con PAFI.
¿Cuáles son las principales ventajas de esta herramienta?
Las principales ventajas son la facilidad de constitución de los grupos, la gestión de la inclusión de los alumnos ULIS y UPE2A y la gestión cotidiana.
Además de la facilidad de elaboración de los horarios y de las funciones previstas para la gestión de los horarios adaptados, la herramienta ofrece una gestión rápida y eficaz de los imprevistos en su sección "gestión diaria". Si un profesor está ausente, basta un clic para informar de la ausencia, modificar el horario y proponer un sustituto a corto plazo. La información se transfiere automáticamente al libro de texto y a las hojas de convocatorias del software School Life, lo que facilita la difusión de la información a los alumnos, las familias y otros departamentos del centro.
Aunque tuve que acostumbrarme a una nueva solución con una ergonomía diferente a la que utilizaba, ahora estoy muy satisfecho con las funciones que ofrece el horario de Skolengo. Es una plataforma sencilla e intuitiva en comparación con la herramienta con la que trabajaba antes. Y me gustaría añadir que este software no supone ningún coste adicional para nuestra escuela. De hecho, utilizamos un ENT (financiado por nuestra autoridad local) que incluye software para vida escolar incluido el software de horarios. Así que estamos haciendo ahorros sustanciales en el presupuesto de la escuela.
